موانع وحدت حوزه و دانشگاه چیست؟
تاریخ انتشار: ۲۷ آذر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۳۱۰۷۳۴
حوزه و دانشگاه به منزله دو بال برای رشد و تعالی کشور هستند که اهداف یکدیگر را هم پوشانی می کنند اگر یکی از آن ها درست عمل نکند، عملکرد دیگری نیز دچار نقصان می شود و اگر با هم به حرکت درآیند اهداف نظام اسلامی را به اوج خواهند رساند.
به گزارش خبرگزاری ایمنا، «وحدت حوزه و دانشگاه» یکی از مسائل مهمی است که از بدو پیروزی انقلاب اسلامی همواره مورد تاکید امام خمینی (ره) بود که با شهادت عالم مجاهد آیت الله دکتر محمد مفتح در ۲۷ آذرماه سال ۵۸ روزی با این عنوان در تاریخ رسمی کشور به ثبت رسید.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
ترور آیت‌الله مفتح پس از شهادت آیت الله شهید مرتضی مطهری به عنوان مغز متفکر انقلاب اسلامی و نیز آیت الله محمدعلی قاضی طباطبایی به عنوان اولین امام جمعه تبریز و اولین شهید محراب، سومین حادثه دلخراش پس از پیروزی انقلاب اسلامی است که توسط گروه جاهلیت فرقان انجام شده بود.
آیت‌الله شهید مفتح، نقش مؤثری در ایجاد نهادهایی مانند جامعه مدرسین حوزه علمیه قم و جامعه روحانیت مبارز تهران را ایفا کرد؛ بدین نحو که پس از ارتحال آیت‌الله العظمی بروجردی، شهید مفتح به همراه عده‌ای برای سامان دادن به وضعیت حوزه، نظم دادن به تحصیلات حوزوی، پرداخت منظم و یکجای شهریه مراجع، تشکیل مدارس جدید حوزوی و تأمین محتوای جدید دروس حوزه، تشکیلاتی جدی برای اداره حوزه را راه‌اندازی کردند؛ همچنین این شهید مبارز با هماهنگی امام خمینی، آیت‌الله بهشتی، باهنر، مهدوی کنی، امامی کاشانی، مطهری، فضل‌الله محلاتی و مهدی شاه‌آبادی جامعه روحانیت مبارز تهران را در سال‌های پیش از پیروزی انقلاب اسلامی ایجاد کردند و بسیاری از حرکت‌های انقلابی را بر این اساس شکل دادند. این شهید والامقام همچنین پس از پیروزی انقلاب اسلامی، به دلیل حساسیت نسبت به مسائل فرهنگی و آگاهی از نقش رسانه‌ها و روزنامه‌ها در روشنگری بین مردم، مسئولیت مؤسسه و روزنامه اطلاعات را نیز پذیرفت و تحولاتی آغازگر تحولاتی در این روزنامه شد.
در حقیقت شهید مفتح که خود آیت اللهی در حوزه علمیه و استادی در دانشگاه تهران بود توانست با عملکرد خود در طول دوران زندگانی‌اش این پیام را به دانشجویان و حوزویان مخابره کند که می‌توان با تمسک به دین از علم بهره بهتری برد؛ به بیانی دیگر علم و دانش در کنار معرفت و دین می‌تواند ضامن خوشبختی و سعادت انسان شود.
شهید مفتح می‌گفت: «بشریت وقتی می‌تواند از میوه‌های علم برخوردار گردد که به موازات پیشرفت علم در نیروی دین و اخلاق، خود را نیز تقویت نماید. همان‌طور که دین‌داری توأم با جهل و نادانی ضررهای فراوان دارد خطر قدرت‌های علمی تهی از ایمان و اعتقاد به خدا به‌مراتب بالاتر است».
ضرورت رفع موانع معرفتی در وحدت حوزویان و دانشگاهیانشهید مفتح خود در جایی می‌گوید: «اگر بین دو قشر روحانی و دانشگاهی اختلافی پدید آمد و قشر روشن فکر برای خود راهی پیش گرفت و قشر مذهبی راهی دیگر، مطمئن باشید اولین مرحله شکست و عقب نشینی و بدبختی همین‌جاست».
وحدت تا رسیدن به تمدن نوین اسلامیبی تردید یکی از معانی اصلی وحدت این دو نهاد یا دو بال انقلاب اسلامی، وحدت در اهداف آنها است. هدف نهایی این دو نهاد علمی باید اقامه دین و امتداد بخشی به توحید در همه عرصه‌های زندگی فردی و اجتماعی بشر و در نهایت ساخت تمدن نوین اسلامی برای طلوع خورشید عالم تاب حضرت بقیه الله باشد و بتوانند به صورت هماهنگ در این مسیر تلاش کنند.
بر همین اساس دانشگاه‌ها باید در حرکتی مستمر از دانش‌های مبتنی بر اندیشه جدایی علم و دین و اصالت ماده و تجربه عبور کرده و به دانش‌های مبتنی بر مبانی و اصول و ارزشهای عقلانی و توحیدی و تجارب بشری بپردازند و نظامات پژوهشی و آموزشی خود را متحول سازند؛ همچنین حوزویان باید علوم توحیدی خود را برای پاسخ به نیازهای این حرکت بزرگ به کار بندند و به تناسب آن نظامات آموزشی و پژوهشی خود را متحول گردانند.
معمار بزرگ انقلاب اسلامی حضرت امام خمینی (ره) در سخنانی در این باره چنین فرمودند: «دانشگاه و حوزه‌های علمیه می‌توانند دو مرکز باشند برای تمام ترقیات و تمام پیشرفت‌های کشور و می‌توانند دو مرکز باشند برای تمام انحرافات و انحطاطات کشور…. اگر دانشگاه واقعاً دانشگاه باشد و دانشگاه اسلامی باشد، یعنی در کنار تحصیلات، در آنجا تهذیب هم باشد، تعهد هم باشد، یک کشوری را اینها می‌توانند به سعادت برسانند».
همچنین امام در وصیت نامه سیاسی الهی خود، وحدت حوزه و دانشگاه را خواستار شده و می‌نویسند: «توصیه این جانب آن است که نسل حاضر و آینده غفلت نکنند و دانشگاهیان و جوانان برومند عزیز هر چه بیشتر با روحانیان و طلاب علوم اسلامی، پیوند دوستی و تفاهم را محکم‌تر و استوارتر سازند و از نقشه‌ها و توطئه‌های دشمن غدار غافل نباشند و به مجرد آنکه فرد یا افرادی را دیدند که با گفتار و رفتار خود، درصدد است بذر نفاق بین آنان افکند، او را ارشاد و نصیحت نمایند و اگر تأثیر نکرد، از او روگردان شوند و او را به انزوا کشانند و نگذارند توطئه ریشه دواند که سرچشمه را به آسانی می‌توان گرفت. مخصوصاً اگر در اساتید کسی پیدا شد که می‌خواهد انحراف ایجاد کند، او را ارشاد و اگر نشد، از خود و کلاس خود طرد کنند و این توصیه بیشتر متوجه روحانیون و محصلین علوم دینی است و توطئه‌ها در دانشگاه‌ها از عمق ویژه ای برخوردار است و هر دو قشر محترم که مغز متفکر جامعه هستند، باید مواظب توطئه‌ها باشند».
دستاوردها و موانع پیش روی وحدت حوزه و دانشگاهرهبر معظم انقلاب اسلامی نیز درباره نواندیشی علمی، خطاب به دانشگاهیان فرموده‌اند: «یکی از وظایف مهم دانشگاه‌ها، عبارت است از نواندیشی علمی. باید توجه داشت که مسئله تحجر فقط بلای محیط‌های دینی و افکار دینی نیست. در همه محیط‌ها، تحجر، ایستایی و پای بند بودن به جزمی گرایی هایی که بر انسان تحمیل شده بدون اینکه متعلق درستی به دنبال باشد یک بلاست. آنچه برای یک محیط علمی و دانشگاهی، وظیفه آرمانی محسوب می‌شود، این است که در زمینه مسائل علمی نواندیش باشد».
ایشان همچنین خطاب به حوزویان می‌فرمایند: «بدون تحقیق، بدون نوآوری، بدون ژرف‌یابی، انسان در هیچ مقوله‌ای نمی‌تواند به هدف‌های والا دست پیدا کند. اگر این نوآوری دینی، این ژرف یابی و تحقیق و پژوهش نباشد، نتیجه همان یک جا ایستادن و درجا زدن و با دنیای پیرامون خود به تدریج بیگانه‌تر شدن خواهد شد».
حضرت آیت‌الله خامنه‌ای (مدظله) همچنین بر تبادل امتیازات حوزه و دانشگاه تاکید کرده‌اند که باید اخلاص، صفا، ایثار، معنویت، زهد، احترام به سنت‌های اصیل و ارزشمند، از یک سو و توجه به واقعیات، دید باز و گسترده، وسعت بینش، نوگرایی مفید، نگرش سازنده و پویا و استفاده از روش‌های جدید و کارساز از سوی دیگر، مکمل هم شوند.
رهبر فرزانه انقلاب تأمین نیازهای علمی کشور و جلوگیری از وابستگی، هم‌افزایی نیروها در مسیر پیشرفت مطلوب، ترویج علم نافع در جامعه، بسترسازی برای تأسیس دانشگاه‌ها و مراکز اسلامی، انسجام اجتماعی و گسترش همبستگی اجتماعی، کمک رسانی به هدف مرجعیت علمی ایران، تسهیل تحقق آرمان‌ها و ارزشهای انقلاب اسلامی و تحول فکری و فرهنگی را از دستاوردهای وحدت حوزه و دانشگاه دانسته‌اند و در این مسیر استفاده از اساتید دانشگاه‌ها در حوزه، شناختن نظام طلبگی برای دانشگاه و آگاهی از نظام دانشگاه برای حوزه، لزوم توجه به غایت علم در دانشگاه و حوزه و استفاده‌کردن شخصیت‌های حوزه و دانشگاه از یکدیگر را مؤثر دانسته‌اند.
دانشجویان انجمن‌های اسلامی قبل از انقلاب در اقلیت و تحت فشار بودندحجت الاسلام والمسلمین احمد سالک در گفتگو با خبرنگار ایمنا، روز وحدت حوزه و دانشگاه را به همه حوزویان و دانشگاهیان تبریک گفت و بر ضرورت تبیین هر چه بیشتر این روز برای جوانان تاکید کرد و افزود: دانشگاه‌ها قبل از پیروزی انقلاب اسلامی پایگاه ۱۲ ای سم از جمله مارکسیسم، کاپیتالیسم، اگزیستانسیالیسم بودند اما مارکسیست‌ها و حزب توده مهمترین پایگاه‌ها را در دانشگاه‌ها داشتند و دانشجویان انجمن‌های اسلامی در اقلیت، بسیار محدود و تحت فشار بودند.
وی با یادآوری جلسات شخصیت‌هایی مثل شهید مطهری، شهید مفتح، شهید باهنر، شهید بهشتی و مقام معظم رهبری در قم برای چاره اندیشی در این خصوص، تصریح کرد: اولین اقدام علیه تمام جریانات مقابل اسلام توسط دکتر بهشتی در مدرسه دین و دانش انجام شد و بعد مرحوم شیخ عباسعلی اسلامی این مسیر را ادامه داد.
خون شهید مفتح وحدت حوزه و دانشگاه‌ها را امضا کردعضو جامعه روحانیت مبارز تاکید کرد: در ادامه آقایان به این نتیجه رسیدند که باید به نحوی وارد دانشگاه‌ها شوند لذا می‌ببینید در فضای آن روز شهید مطهری «روش رئالیسم» را در چند جلد کتاب نوشت و تمام دست جریان مارکسیستی و حتی مادیون جهان را برای همگان رو کرد که تحولی در آن زمان ایجاد شد و بسیار مهم بود.
وی با بیان اینکه شهیدان مفتح و باهنر توانستند به دانشگاه‌ها راه پیدا کرده و با انجمن‌های اسلامی دانشگاه‌ها ارتباط برقرار کنند، ابراز کرد: کار به جایی رسید که قبل از پیروزی انقلاب اسلامی ایران این بزرگواران تدریس در دانشگاه‌ها را آغاز کردند؛ جزوات زیادی تنظیم شد و حادثه ۱۶ آذر سال ۱۳۳۲ رقم خورد و سه دانشجو به دستور شاه ملعون به رگبار بسته شده و قربانی معاون رئیس جمهور آمریکا یعنی نیکسون شدند و بعد از پیروزی انقلاب اسلامی آن دانشگاهی را که استکبار برای خودش آماده کرده بود به خاطر حضور پرقدرت علمایی که در دانشگاه‌ها راه پیدا کرده بودند، بیدار شد.
حجت الاسلام سالک گفت: امروز که سخن از وحدت حوزه و دانشگاه می‌زنیم پایه گذار اصلی این حرکت شهید دکتر مفتح است که در جلوی دانشگاه به شهادت رسید بدین معنا که خون شهید مفتح وحدت حوزه و دانشگاه‌ها را امضا کرد.
وی در خصوص دستاوردهای وحدت حوزه و دانشگاه اذعان کرد: آثار وضعی این وحدت را در طول ۴۴ سال پس از انقلاب اسلامی در دانشگاه‌ها شاهدیم که یکی از آثار این مسئله بزرگ حضور دانشجویان عزیز مانند شهید علم الهدی در هشت سال دفاع مقدس و جنگ تحمیلی بود؛ شخصیت‌های بزرگ دانشجو، اساتید دانشگاه، معلمان و دانش آموزان همه در این مرحله مورد امتحان الهی قرار گرفتند و با خلوص خود حرکت بزرگی را رقم زدند.
عضو جامعه روحانیت مبارز تاکید کرد: مسئله وحدت حوزویان و دانشگاهیان باید در سطح جهان تسری پیدا کند و می‌بینید جوانانی که در دامن حوزه‌های علمیه تربیت شده‌اند مانند شیخ زکزاکی، سیدحسن نصرالله، رئیس جمهور کومور، شخصیت‌های بزرگواری شده‌اند که در جهان اسلام می‌درخشند.
نقش وحدت حوزویان و دانشگاهیان در حاکمیت جهانی اسلاموی افزود: امروز این وحدت حوزه و دانشگاه در جابجایی قدرت جهان و سهم گرفتن برای آینده اسلام و حاکمیت آن در سطح جهان نقش اساسی خواهد داشت که امیدواریم افزایش بصیرت جامعه اسلامی و حوزویان عامل گسترش این وحدت در سطح جهان شود.
امپراطوری رسانه مانع جدی در وحدت حوزه و دانشگاهحجت الاسلام سالک در خصوص موانع ایجاد وحدت در بین حوزه و دانشگاه تصریح کرد: بزرگترین مانع ایجاد این وحدت، فضای مجازی و امپراطوری رسانه‌ها است که بر اساس علوم شناختی و جنگ روانی می‌تواند عقل و ذهن جوانان ما را تسخیر کند که اگر چنین شود اغتشاشات سال گذشته و فتنه‌های سال‌های ۷۸، ۸۸، ۹۶ و ۹۸ تکرار خواهد شد.
نظام اسلامی در برای اساتید لائیک تصمیم جدی اتخاذ کندوی با تاکید بر اینکه امروز حوزه علمیه باید در جهت بصیرت افزایی دانشجویان و امانت‌های الهی یعنی دختران و پسران جامعه در دانشگاه‌ها تلاش گسترده‌تری انجام دهد، یکی دیگر از موانع وحدت حوزه و دانشگاه را اساتید لائیک قلمداد کرد و افزود: اساتیدی که در کلاس‌ها ترویج بی بند و باری و کشف حجاب کرده، تبلیغ مهاجرت به کشورهای بیگانه و فرار مغزها را انجام می‌دهند و ۴۴ سال خدمت صادقانه نظام اسلامی به مردم را نادیده می‌گیرند مانع مهمی برای ایجاد این وحدت هستند.
عضو جامعه روحانیت مبارز خاطر نشان کرد: اساتیدی که اینگونه در برابر نظام اسلامی ایستاده و از حقوق و مالیات مردم استفاده می‌کنند باید در ابتدا مورد تذکر قرار بگیرند و اگر در مسیر توحید و هدایت قرار نگرفتند لازم است تا نظام اسلامی در برابر آنها تصمیم جدی اتخاذ کند چرا که نمی‌توان امانت‌های خدا را به دست عده‌ای عناصر مخالف اسلام سپرد.
کد خبر 712626منبع: ایمنا
کلیدواژه: وحدت حوزه و دانشگاه روز وحدت حوزه و دانشگاه حوزه علمیه دانشگاه شهید مفتح حجت الاسلام سالک شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق پیروزی انقلاب اسلامی جامعه روحانیت مبارز حوزویان و دانشگاهیان وحدت حوزه و دانشگاه دانشگاه ها دانشگاه ها نظام اسلامی اسلامی ای شهید مفتح آیت الله
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۳۱۰۷۳۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
توصیه محسن رضایی به جبهه انقلاب: اختلافات جزئی و سلایق شخصی را کنار بگذارید
به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین، محسن رضایی، دبیر شورایعالی هماهنگی اقتصادی سران قوا در حاشیه جلسه کمیسیون تخصصی این شورا با بیان اینکه انقلاب اسلامی بر پایه ارزش‌هایی همچون برادری، ایثار، فداکاری و وحدت بنا شده است، اظهار کرد: این ارزش‌ها بودند که مردم ایران را در برابر ظلم و ستم رژیم پهلوی متحد و آنان را به سوی پیروزی رهنمون کردند.
آنگونه که ایسنا روایت کرده، وی ادامه داد: دو گوهر گرانبهای برادری و وحدت در قلب انقلاب اسلامی و دوران دفاع مقدس می‌درخشیدند و این دو ارزش، ریشه در فطرت پاک انسان و تعالیم بلند اسلام دارند و رمز موفقیت و پیروزی ما در سخت‌ترین دوران تاریخ کشورمان بوده‌اند. روح برادری، قوای رزمندگان ما را چند برابر و آنان را به معجزه‌هایی در میدان نبرد تبدیل می‌کرد.
عضو مجمع تشکیل مصلحت نظام، تاکید کرد: متاسفانه در سال‌های اخیر، شاهد کم‌رنگ‌شدن این ارزش‌ها در جامعه بوده‌ایم. این موضوع، نه تنها به ضرر انسجام و همبستگی ملی است، بلکه مانعی در برابر پیشرفت و توسعه کشور به شمار می‌رود.
رضایی افزود: دشمنان قسم‌خورده این ملت، همواره در تلاش برای ایجاد تفرقه و نفاق برای منحرف کردن مسیر پیشرفت ایران هستند و ما باید با هوشیاری و بصیرت، در برابر این توطئه‌ها ایستادگی کنیم و با تکیه بر ارزشهای مشترک خود، جبهه‌ای واحد و قدرتمند تشکیل دهیم.
وی با بیان اینکه جبهه انقلاب باید با کنار گذاشتن اختلافات جزئی و سلایق شخصی، حول محور منافع ملی و آرمان‌های انقلاب اسلامی حرکت کند، گفت: فقط با وحدت و همدلی می‌توانیم به آرمان‌های خود که ساختن ایران قوی، مقتدر و آباد است، دست پیدا کنیم. همه فعالان سیاسی، دلسوزان انقلاب و جبهه انقلاب اسلامی با درک شرایط حساس کنونی، تمام تلاش خود را برای حفظ و تقویت وحدت و برادری در جبهه انقلاب به کار گیرند تا با گام‌های استوار در مسیر پیشرفت و توسعه کشور حرکت کنیم.
۲۷۲۱۸
برای دسترسی سریع به تازه‌ترین اخبار و تحلیل رویدادهای ایران و جهان اپلیکیشن خبرآنلاین را نصب کنید. کد خبر 1901263
مدیررسانهای پرسپولیس: سپاهان به جای شکایت بیجا، عذرخواهی کند